وأعرب طلاب الصف الثاني عشر في الاتجاهين العام والمتقدم عن سعادتهم بسهولة امتحان الرياضيات الذي تطابق مع هياكل الامتحان التي تدربوا عليها قبل الامتحان.
وتفصيلاً، أفاد عدد من طلاب مدارس دبي (سعيد الشافعي، وماجد عبد الحميد، وسليم الشماع، ومحمد عبد الحميد، وعمر صبحي) أن أسئلة امتحان الرياضيات الكتابي تحاكي مهارات التفكير العليا، فيما راعى الاختبار الإلكتروني جميع المراحل الدراسية للطلبة، مما يتيح لهم الحصول على الدرجات النهائية في المادة أو التفوق فيها، مشيراً إلى أن اللجان شهدت حالة من الانضباط الكبير، حيث وفر لها المراقبون الأجواء المناسبة للإجابة على الأسئلة في جو مناسب، كما تم التشديد على عدم إحضار الهواتف المحمولة والأجهزة الذكية كالساعات الذكية والسماعات.
من جانبه أكد حسن سوالمة مدير المدرسة الأهلية الخيرية للبنين أن المدرسة قدمت كافة سبل الدعم لطلابها المتقدمين للامتحانات داخل المدرسة وخارجها، وذلك من خلال تقديم حزمة من التوجيهات والتعليمات التي وسيساعدهم في اجتياز الامتحانات بسهولة ويسر، موضحا أن لديه 282 طالبا في الصف الثاني عشر. ويؤدون الامتحانات في مدرسة المعارف الحكومية، وتحرص الأخيرة على توفير الدعم الفني وبيئة الامتحان المريحة للطلاب.
وأشار إلى أنه تواصل مع طلابه وأكد لهم أن الامتحان راعى كافة الفروق الفردية بين الطلاب وكان في متناول الطالب العادي.
كشفت المدارس الحكومية التابعة لفرع المدارس الأول عن تفعيل مرحلة جديدة من “أكاديمية تمكين الرقمية”، لمساعدة الطلاب على الاستعداد والتدريب بشكل سليم لاختبارات الفصل الدراسي الأول، والذي سيعقد في الرابع من الشهر الجاري، وذلك في في سياق تنفيذ خطة لدعم الطلبة وتزويدهم بالمهارات الأساسية بهدف رفع مستوى أدائهم من خلال برنامج TIMES خلال الفترة المسائية.
يتم التعليم في أكاديمية تمكين طوال أيام الأسبوع ويركز على المواد الأساسية مثل الرياضيات والعلوم والفيزياء والكيمياء والأحياء واللغتين العربية والإنجليزية والعلوم الصحية، وفترة امتحانات قادمة مريحة تدعم جودة حياتهم وتزيد من كفاءتهم من أدائهم. وفي أبو ظبي، قام طلاب الصف الثاني عشر بأداء. أجرت المدارس العامة والمتقدمة العامة والخاصة، أمس، امتحان نهاية العام في الرياضيات للمرحلة الثانوية. العام الدراسي 2023-2024 حسب آراء الطلاب والمعلمين فإن الأسئلة على ورقة الامتحان كانت بمستوى الطالب المتوسط وأغلبها جاءت من بنية الامتحان والاختبارات والتمارين المدرسية التي تدربوا عليها. ووجد أن الطلاب راضون داخل مجالس الامتحانات على مدار العام.
وقال طلاب الصف الثاني عشر (مطر الوهيبي وإبراهيم خالد ومحمد علي وعبد الرحمن محمد) إنهم شعروا بالراحة عند أداء الامتحان لأن معظم الأسئلة لم تكن من البنية والمراجعات التي تدربوا عليها طوال الفصل الدراسي الثاني، مع باستثناء سؤال أو سؤالين يحتاجان إلى المراجعة. المهارات الخاصة للطالبة، وكان الوقت كافياً ويقدر بساعتين ونصف.
الى ذلك، أشار مدرسو الرياضيات (محمد سعيد، علي مصطفى، أحمد السيد) إلى أن الامتحان جرى في أجواء جيدة، وفقا لأنظمة وتعليمات وزارة التربية والتعليم، ولم يشعر الطلاب بالتوتر. أو قلقة بشأن الأسئلة، لوضوحها وكونها ناشئة عن بنية الامتحان. وتوزعت الأسئلة بين الجزأين الكتابي والإلكتروني، ومارس الطلبة معظمها من خلال البنية والتقييمات، كما أكد المعلمون أن الطالب الذي يتذكر دروسه جيداً سيحصل على درجات عالية.
التعليقات